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摘要:
后现代主义是20世纪后半叶西方最具影响力的一种泛文化思潮,其对现代性的批判和质疑对于我们反思、改进当前的教育管理工作具有重要的启迪作用.当代大学生网络舆论引导的策略应关注目标多元性,过程开放性、方法民主性、内容人文性.
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高校
大学何时能
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引导策略
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网络思政
大学生
网络意见领袖
培养路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 后现代语境下大学生网络舆论引导
来源期刊 思想教育研究 学科 教育
关键词 后现代主义 网络舆论 特征 引导
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 前沿与热点
研究方向 页码范围 37-39
页数 3页 分类号 G641
字数 4477字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-5707.2007.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余惠琼 22 307 10.0 17.0
2 孙群智 11 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
后现代主义
网络舆论
特征
引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想教育研究
月刊
1002-5707
11-2549/D
16开
北京科技大学内
80-476
1989
chi
出版文献量(篇)
5482
总下载数(次)
24
总被引数(次)
57912
论文1v1指导