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校训的梳理与文化重构
校训
文化重构
学校精神
让校训精神滋养和培养社会主义核心价值观
校训精神
社会主义价值观
意义
浅谈学校的校训与德育工作
校训
德育工作
阳光
和善
论都市励志剧的女性阶段成长的新突破
都市励志电视剧
自身认同
他者衡量
阶段成长困境
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 解读校训——“崇德、励志、求实、拓新”
来源期刊 吉林教育:现代校长 学科 教育
关键词 教育力量 崇德 校园文化 行为规范 教风 文化底蕴 中国传统文化 时代精神 泛爱众 现代化建设
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G521
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭运波 13 8 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育力量
崇德
校园文化
行为规范
教风
文化底蕴
中国传统文化
时代精神
泛爱众
现代化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
16开
长春市长春大街1165号
12-117
2005
chi
出版文献量(篇)
1068
总下载数(次)
7
总被引数(次)
820
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