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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中,文化教育、知识教育以及能力教育是教学工作的主要部分,而励志教育并没有成为系统化、全面化的教育模式,励志教育应该受到语文教师的重视.
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文献信息
篇名 励志教育在小学语文教学中的有效运用
来源期刊 新课程 学科
关键词 励志教育 小学语文教学 道德 鼓励
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 236
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 柳喜宁 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
励志教育
小学语文教学
道德
鼓励
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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