让化学课堂探究性学习活动有真正的价值

• 作者: 何彩霞
• 来源期刊: 北京教育学院学报（自然科学版）
• 关键词: 化学课堂 探究性学习活动 价值 策略
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 中学理科教学
• 页码范围: 33-36,40
• 页数: 5页
• 字数: 5645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-6923.2007.06.008

摘要

化学新课程倡导的探究性学习,对发展学生的科学素养具有重要的作用.本文以具体的实际案例为栽体,对实践中化学课堂探究性活动的主要问题进行了分析,明确了化学课堂探究性活动的价值取向,阐述了实现化学课堂探究性活动价值的基本策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何彩霞	北京教育学院教师教育学院	105	384	11.0	17.0