大学英语教学中文化知识的导入

• 作者: 耿霞
• 来源期刊: 河南财政税务高等专科学校学报
• 学科: 文学
• 关键词: 英语教学 文化差异 文化导入 跨文化教育
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 高等教育研究与实践
• 页码范围: 90-92
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 字数: 4951字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5793.2007.01.034

摘要

语言是文化的载体,文化又是语言的土壤.传统的英语教学在"纯语言能力"的培养上,注重听、说、读、写、译等方面基本技巧的训练而忽视了文化教学,造成学生跨文化交际能力低下.教师必须从中西文化的差异入手,进行目的语的文化导入,培养学生对中西方文化差异的敏感性,从而提高学生的文化素质和英语交际能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿霞	郑州师范高等专科学校外语系	19	16	2.0	3.0