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摘要:
学校管理随着当前社会经济科技和管理科学的发展在不断发生变革,校长也要转变学校管理的思想观念,确立和遵循新的学校管理原则.在这些新的原则中,"人本化管理"显得尤为重要.如何进行"人本化管理"呢?笔者认为情感管理是"人本化管理"的重要基础之一.人的最大特点,就是有丰富的情
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文献信息
篇名 重视情感管理,实现人本治校
来源期刊 基础教育课程 学科 教育
关键词 情感管理 校长 学校管理者 教师 人本化管理
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G627
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
情感管理
校长
学校管理者
教师
人本化管理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
出版文献量(篇)
4425
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15
总被引数(次)
1376
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