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摘要:
立体化教材建设在目前大学生职业指导中十分必要,它的设计思路、构成、注意事项和实施等方面都需要立足实际进行探索。
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关于加强大学生个性化职业指导效果的研究
大学生
个性化
职业指导
效果
加强对大学生进行有针对性的职业指导
大学生
针对性
职业指导
大学生职业指导工作存在的问题及对策
职业指导
工作开展
思考
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 大学生职业指导立体化教材建设
来源期刊 江西科技学院学报 学科 教育
关键词 立体化教材 大学生职业指导 教材建设
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G647.38
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡剑锋 69 249 9.0 11.0
2 毛晨蕾 28 85 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2005(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2006(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
立体化教材
大学生职业指导
教材建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江科学术研究
季刊
大16开
中国南昌瑶湖高校园区江西科技学院
2006
chi
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