新建地方本科院校大学英语教学的衔接与转换(英文)

• 作者: 李加强
• 来源期刊: 中国应用语言学：英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 教学模式 学习风格 新建地方本科院校
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 97-101
• 页数: 5页
• 分类号: H319

摘要

基于我国高等教育的发展,许多地方性的院校合并为本科院校。然而,在转型期间存在着发展的问题,特别是大学英语教学的问题较为突出。本文根据大学英语教学要求,重点探讨了大学英语教学模式和学生学习风格。本文认为,教学模式和学生学习风格相互影响,根据相对于传统教学模式的转换,注意大学英语教学的各个环节的衔接,进行以学生为中心的大学英语教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李加强	安徽省宿州学院外语系	2	0	0.0	0.0