基于车工实习教学环节的思考

• 作者: 余小健
• 来源期刊: 商情·科学教育家
• 学科: 教育
• 关键词: 车工实习 教学环节
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 职业教育研究
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2028字
• 语种: 中文

摘要

技工学校的学生文化知识和专业基础相对比较簿弱,要想组织好实习教学,让学生尽快掌握技能,关键在于加强基础教育、选好训练课题、注重巡回指导、及时总结评比.