迁移拓展 熏陶渐染

• 作者: 刘青
• 来源期刊: 湖南农业大学学报：社会科学版.素质教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 课外知识 教学过程 阅读鉴赏 传授本领 杜甫诗 《琵琶行》 具体教学实践 灯下漫笔 课堂小结 终风
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】所谓迁移拓展是指在教学过程中,教师运用迁移的方法,在引导学生学习新知的同时,注意联系旧知,注意课外知识的补充与延宕,做到新旧相渗,内外相联,让学生在宽广而丰富的人文背景下充实自己、发展自己、提高自己,使语文课氤氲着浓浓的文学气息,充溢着不尽的生机与活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘青		6	0	0.0	0.0