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摘要:
由美方挑起事端的2001年中美撞机事件最终却以美方逃避责任、握有铁铮铮的事实和证据证明美方错误行径的中方得不到满意的解释和赔偿而成为"悬案".本文尝试从西方修辞的角度对这种结果做出解释,认为这种结果与中美双方在修辞策略运用和认识上的差异不无关系,进而希望人们能够增强修辞意识,重视西方修辞教育,从而在与西方的修辞互动中占得上风或减少损失.
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文献信息
篇名 中美撞机事件修辞析
来源期刊 中国民航飞行学院学报 学科 文学
关键词 西方修辞 中美撞机事件 活现 修辞人格 事实 举证责任
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 英语教学研究与改革
研究方向 页码范围 44-47,55
页数 5页 分类号 H315
字数 5076字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-4288.2007.05.014
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1 涂家金 福建工程学院外语系 15 52 4.0 6.0
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中美撞机事件
活现
修辞人格
事实
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研究起点
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期刊影响力
中国民航飞行学院学报
双月刊
1009-4288
51-1589/U
大16开
四川广汉市中国民航飞行学院学报编辑部
1990
chi
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