作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《2007年新课标高考语文科考试大纲》增加了一个能力层级——"探究"能力,其在文学类文本阅读中的具体要求是:(1)从不同的角度和层面发掘作品的
推荐文章
思想品德课开放性试题的特点研究
思想品德课
开放性试题
初中物理探究性试题浅析
初中物理
探究性试题
特点
应用
试析初中化学开放性试题的设计与教学实践
初中化学
开放性试题设计
教学实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 探究性试题中的开放性与限制性
来源期刊 第二课堂:高中版 学科 教育
关键词 探究性 开放性 限制性 苏东坡 试题 新课标 具体要求 考生 文本阅读 高考语文
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-18
页数 4页 分类号 G634.3
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究性
开放性
限制性
苏东坡
试题
新课标
具体要求
考生
文本阅读
高考语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
第二课堂:英语版
月刊
1005-4103
43-1054/G4
湖南省长沙市东风路17号
42-249
出版文献量(篇)
7174
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
论文1v1指导