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摘要:
联合国教科文组织的《教育——财富蕴藏其中》一书中提出:“教育的任务是毫无例外地使所有人的创造才能和创新潜力都能结出丰硕的果实.”并强调“这目标尤其他所有目标都重要.”开发人的创新意识、创新精神和创新能力已经成为世界教育改革的主流,也是当代教育改革的突破口.
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文献信息
篇名 教师如何培养学生的创新能力
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 创新能力 联合国教科文组织 教育改革 学生 培养 教师 创新意识 创新潜力
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G521
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研究主题发展历程
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创新能力
联合国教科文组织
教育改革
学生
培养
教师
创新意识
创新潜力
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期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
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