成人教育立法过程中几个问题的探讨

• 作者: 宁正法
• 来源期刊: 苏州大学学报（哲学社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 成人教育 法制 建设
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 125-127
• 页数: 3页
• 分类号: G72
• 字数: 5530字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-4403.2007.03.030

摘要

教育法制是现代社会对教育的一种新型的调控组织形式.从国家法律和国家政策依据,从成人教育实践和发展需求,从国内外相关法制建设进程来看,我国成人教育的立法基础已经形成.在成人教育立法过程中,应注意与其他"三块"教育法律的衔接沟通,应注意法律体系的完整性与结构的合理性,应注意鼓励社会机构参与办学并处理好办学的非营利性和盈利性的关系问题.成人教育法规体系的建设应遵循适应性原则、配套性原则和可操作性原则等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁正法	苏州大学生命科学学院	8	16	3.0	4.0