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“蝴蝶效应”原理在教学中的启发
蝴蝶效应
混沌理论
教育教学
敏感特性
蝴蝶效应与教师课堂行为
蝴蝶效应
教师
课堂行为
自媒体时代公众参与新闻传播的"蝴蝶效应"解读
自媒体时代
公众参与
'蝴蝶效应'
探析自媒体时代新闻传播的"蝴蝶效应"
自媒体
新闻传播
蝴蝶效应
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 一则征文启事引发的"蝴蝶效应"
来源期刊 中国广播电视学刊 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(7) 所属期刊栏目 征稿:我与《中广学刊》
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-8552.2007.07.036
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石月平 浙江省海宁市广播电视台 6 0 0.0 0.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国广播电视学刊
月刊
1002-8552
11-1746/G2
大16开
北京市复兴门外大街2号
1987
chi
出版文献量(篇)
10681
总下载数(次)
21
总被引数(次)
22675
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