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摘要:
本文以中山大学在校本科生为调查对象,采用问卷调查法和数据统计分析法对当代大学生上网行为进行调查与分析。调查结果表明,大学生的信息素养参差不齐,总体上仍有待提高;大学生的上网行为因性别和学科性质的不同而不同,学校需要对大学生的上网行为加强引导和监督,进一步提高大学生的信息素养。
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文献信息
篇名 中山大学在校本科生上网行为调查分析
来源期刊 中山大学研究生学刊:社会科学版 学科 教育
关键词 中山大学 大学生 上网行为 调查分析
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-124
页数 11页 分类号 G649.28
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 利燕红 中山大学资讯管理系 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中山大学
大学生
上网行为
调查分析
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中山大学研究生学刊:社会科学版
季刊
广东广州新港西路135号
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