原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]调查护理本科生实习期间的实践行为,旨在发现护生实习行为中存在的问题,以改进今后教学工作。[方法]引用北京大学医学部护理学院孙宏玉老师编制的护理本科生专业实践行为评价问卷,对北京大学深圳医院、中山大学附属第三医院的本科实习生139人,进行学生自评和教师他评的方式调查。[结果]行为频率和行为质量方面,学生自评得分大部分高于老师他评得分2分~4分;在“护理操作及在操作中遵循伦理原则”和“沟通交流”条目中学生自评均分(行为频率为24.11分±7.12分,21.15分±2.53分)(行为质量为20.55分±2.70分,20.38分±2.80分)较高。[结论]北京大学深圳医院和中山大学附属第三医院的护理本科生在“护理操作及在操作中遵循伦理原则”方面以及“沟通交流”方面的工作较为出色;在“应用护理程序”和“评判性思维”方面,护理实习生表现较为欠缺,仍有很大提升空间。
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文献信息
篇名 护理本科生临床专业实践行为调查分析
来源期刊 护理研究 学科
关键词 护理本科生 临床实习 实践行为 调查
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 综合研究
研究方向 页码范围 842-844
页数 3页 分类号 G642.44
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.07.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟新华 21 64 5.0 7.0
2 王凤卿 48 259 8.0 13.0
3 廖小卿 27 121 8.0 9.0
4 邓小梅 23 208 8.0 14.0
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研究主题发展历程
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实践行为
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37833
总下载数(次)
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