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摘要:
学术文化对学术的影响无处不在,它潜移默化地发挥着作用。在界定学术文化内涵的基础上论证学术文化对大学教师的作用;针对目前我国学术文化存在的不良现象,提出建构良好学术文化的路径选择,以促进学术的健康发展。
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文献信息
篇名 学术文化:内涵、作用与建构
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 文学
关键词 学术文化 内涵 作用 建构
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-57
页数 6页 分类号 H315.9
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张意忠 93 541 13.0 20.0
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研究主题发展历程
节点文献
学术文化
内涵
作用
建构
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期刊影响力
教育科学文摘
季刊
新乡市建设东路46号
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