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追寻美的足迹--《花未眠》课堂案例
追寻美的足迹--《花未眠》课堂案例
作者:
贾桂强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
《花未眠》
课堂案例
诺贝尔文学奖
语文第一册
1968年
著名作家
说理散文
川端康成
摘要:
案例背景说明:高中语文第一册(人教版·必修)选人了日本著名作家、诺贝尔文学奖1968年获得者川端康成的说理散文《花未眠》。这篇小品不事铺张,意随笔到,引人深思。
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篇名
追寻美的足迹--《花未眠》课堂案例
来源期刊
阅读与鉴赏:教研
学科
教育
关键词
《花未眠》
课堂案例
诺贝尔文学奖
语文第一册
1968年
著名作家
说理散文
川端康成
年,卷(期)
2007,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
67-70
页数
4页
分类号
G633.33
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
贾桂强
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2007(0)
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二级引证文献(0)
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1968年
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
阅读与鉴赏:下旬
主办单位:
河北省出版社报中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-766X
CN:
13-1320/G
开本:
出版地:
石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3073
总下载数(次)
5
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