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摘要:
本文针对高考英语口试中反映出的中国学生普遍存在的英语语音问题,分析了目前中学英语语音教学中存在的偏差,同时对语音的交际功能进行了探讨,提出语音教学应以培养学生的交际能力为目的,并举例说明了如何把交际法教学原则应用到语音教学活动中.
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文献信息
篇名 英语语音的交际功能及其教学方法
来源期刊 中小学外语教学(中学) 学科 教育
关键词 语音教学 交际教学法 语音 语调 交际能力
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 理论与实践
研究方向 页码范围 1-5
页数 分类号 G63
字数 5434字 语种 中文
DOI
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1 林秋茗 8 89 5.0 8.0
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中小学外语教学(中学)
月刊
1002-6541
11-1318/G4
北京师范大学《中小学外语教学》编辑部
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