基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实现高校行政管理人员的专业化是社会转型与高校行政管理人员角色转变的要求,是高校教育改革的需求和方向,也是对高等教育实践的呼唤与教育理论的回应。
推荐文章
行政管理人员考核评判标准研究
行政管理人员
考核评判
标准研究
论高校行政管理人员网络同侪互助学习群体构建
高校行政管理人员
专业化
同侪互助
非正式学习
高校行政管理人员胜任力与工作绩效的关系
高校行政管理
胜任力
工作绩效
关系
高校行政管理人员职业能力提升路径和方法
高校
行政管理
职业能力
提升
路径方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 适应与超越:高校行政管理人员专业化
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 高校教育改革 行政管理人员 专业化 社会转型 教育理论 教育实践
年,卷(期) lggjyj,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯强 63 93 5.0 6.0
2 戴显红 10 26 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校教育改革
行政管理人员
专业化
社会转型
教育理论
教育实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
论文1v1指导