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摘要:
"教学离不开测试,测试离不开收集和分析数据"[3].计算机辅助英语教学的过程应该是借助于计算机软件实现对学生的学习过程进行跟踪、监测和控制的过程.因此,没有科学的教学评估手段的英语教学和学习总是带有一定的盲目性,不能实施"因材施教"的个性化教学原则.主要介绍了如何设计英语水平测试、数据分析和评估系统软件,包括命题测试,收集、整理和分析测试数据,生成诊断报告,指出学习者的薄弱环节.本系统软件经过进一步改进后可在因特网上使用.
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文献信息
篇名 英语水平测试、数据分析和评估系统软件的研究
来源期刊 沈阳航空工业学院学报 学科 教育
关键词 英语水平测试 数据分析 评估系统软件
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目 语言学与外语教学研究
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号 G434
字数 3827字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1248.2007.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱万智 沈阳航空工业学院外语系 4 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语水平测试
数据分析
评估系统软件
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
沈阳航空航天大学学报
双月刊
2095-1248
21-1576/V
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街37号
1984
chi
出版文献量(篇)
2881
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