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摘要:
计算机应用水平已成为衡量大学生应用能力的基础性标志.当前计算机教学存在学生起点差别较大、课程跟不上实际需要等问题,为此,应在调整教学内容、建立教学平台、注重能力培养等方面进行改革.
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文献信息
篇名 公安院校计算机基础课程改革设想
来源期刊 云南警官学院学报 学科 政治法律
关键词 计算机教学现状 改革设想
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 公安教育
研究方向 页码范围 6-7,12
页数 3页 分类号 D631.15
字数 2726字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6057.2007.01.002
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教学现状
改革设想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
云南警官学院学报
双月刊
1672-6057
53-1190/D
大16开
昆明市教场北路249号
64-68
1990
chi
出版文献量(篇)
2797
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16
总被引数(次)
6229
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