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中学化学实验绿色化教学探索与实践
中学化学实验绿色化教学探索与实践
作者:
孙鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学化学
实验教学
绿色
摘要:
化学实验是化学教学过程中的重要环节,有助于培养学生实验动手能力,理论知识和实际应用相结合,并养成良好的化学思维习惯.但实验过程中产生的“三废”对环境危害严重.为此提出实验绿色化,从改革化学实验内容、创新化学实验方法及实验教学方式入手.对中学化学实验绿色化教学进行初步探究.防止化学污染.着力保护和改善生态环境.培养学生基础知识应用能力和创新意识.
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篇名
中学化学实验绿色化教学探索与实践
来源期刊
株洲师范高等专科学校学报
学科
教育
关键词
中学化学
实验教学
绿色
年,卷(期)
2007,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
91-92
页数
2页
分类号
G633.8
字数
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株洲师范高等专科学校学报
主办单位:
株洲师范高等专科学校
出版周期:
双月刊
ISSN:
1009-1432
CN:
43-1323/C
开本:
出版地:
湖南省株洲市天元区泰山路
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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