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后殖民理论视角下的美国在华教会教育
后殖民理论视角下的美国在华教会教育
作者:
王珏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
后殖民主义理论
教会教育研究
中美教育关系
摘要:
后殖民主义理论以宽阔的视野,新的话语体系,从不同的纬度审视着思想文化的复杂现象,为近代美国在华教会教育提供了理论资源和方法。文章从后殖民主义理论与教会教育研究、文化征服与教育重构、权力与知识等方面分析教会教育的实质,进一步审视中关近代教育关系的发展。
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篇名
后殖民理论视角下的美国在华教会教育
来源期刊
西部教育发展研究
学科
教育
关键词
后殖民主义理论
教会教育研究
中美教育关系
年,卷(期)
2007,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
16-19
页数
4页
分类号
G40-059.3
字数
语种
DOI
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王珏
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西部教育发展研究
主办单位:
西华师范大学
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
四川省南充市华凤新区师大路1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
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683
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