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中学信息技术课的实践活动
中学信息技术课的实践活动
作者:
姬卫东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践活动课
信息技术课
初中学生
学习成效
电子作品
上机操作
重中之重
操作活动
摘要:
信息技术课是一门技术性和实践性非常强的课程,它也是一门综合实践活动课。激发和开展信息技术课有利于学生更好地学习好其它课程。对于初中学生来说,信息技术课主要是与计算机打交道,而电子作品更能反映学生的学习成效,因而信息技术的“上机操作”是很重要的实践活动,如何让学生积极开展电子作品的实践操作活动又是重中之重。
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篇名
中学信息技术课的实践活动
来源期刊
信息技术教育(陕西)
学科
教育
关键词
综合实践活动课
信息技术课
初中学生
学习成效
电子作品
上机操作
重中之重
操作活动
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
13-14
页数
2页
分类号
G423
字数
语种
DOI
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姬卫东
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信息技术课
初中学生
学习成效
电子作品
上机操作
重中之重
操作活动
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
信息技术教育(陕西)
主办单位:
陕西省电教馆
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号省教委东写字楼四层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1048
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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