皮肤性病学教学改革探讨

• 作者: 冯永山 周海露 姜燕 杨克力 陆沪扬 陈菊萍
• 来源期刊: 高等教育发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 皮肤性病学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

皮肤性病学是一门以形态学为特征的学科，在疾病的表现形式、检查诊断方法和治疗手段等方面都与其它临床学科存在很大的差异。各种皮肤病的临床表现，尤其是皮疹形态千变万化，缺少内在规律和逻辑推理性，掌握相对困难。如何激发学生的学习兴趣和积极性，改善教学效果，使学生进一步发展，一直是本课程教师关注的课题。我们在临床皮肤性病学教学实践中进行了一些改革和尝试。