把教室标语做成心灵鸡汤

• 作者: 彭芬芬
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 教室 标语 心灵 鸡 教育因素 潜移默化 班主任 学生
• 年，卷（期）: hnjyxx-c,（2）
• 页码范围: 23
• 页数: 1页
• 分类号: G478.1

摘要

教室标语是指设置在教室里的、有宣传鼓动作用的语句。它是班主任布置教室时的一项重要内容，是一种潜在的教育因素。它像春风化雨，能对学生的思想、品德、情操、习惯等起着潜移默化、润物无声的影响。如何把教室标语做成心灵鸡汤，让每一扇墙壁都说话，从而最大限度地发挥教室标语的激励作用呢？笔者有这么几个方面的体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭芬芬		2	2	1.0	1.0