研究生课程设置与创新能力培养

• 作者: 李恩 温静 陈志权
• 来源期刊: 重庆工学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生 课程设置 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 教育纵横
• 页码范围: 134-136
• 页数: 3页
• 分类号: G643
• 字数: 4156字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.04.041

摘要

课程教学作为研究生培养过程的一个基本环节,对研究生创新能力的培养起着至关重要的作用,而课程设置在整个课程教学工作中起着基石性和原本性的作用.分析了我国现行的研究生课程设置存在的主要问题,提出了面向创新能力培养的研究生课程设置改革措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恩		27	153	7.0	12.0
2	温静		18	140	7.0	11.0
3	陈志权		5	51	2.0	5.0