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摘要:
创新能力的培养是当前研究生教育的灵魂,合理、科学的学科结构与课程设置是研究生创新能力培养的基础.第二军医大学药学院从2001年起开设了《现代药物色谱分析》和《生物体内药物分析选论》两门药学前沿课程,对研究生的课程设置和教学实施进行了创新实践,取得了令人满意的教学效果.
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医学研究生
课程体系改革
创新和动手能力
内容分析
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文献信息
篇名 创新型药学研究生课程的设置与实施探索
来源期刊 广东药学院学报 学科 教育
关键词 研究生课程设置 创新能力 药学 教学实践
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 课程与教材建设
研究方向 页码范围 448-450
页数 3页 分类号 G423
字数 3907字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8783.2007.04.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 洪战英 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 13 140 5.0 11.0
2 范国荣 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 12 105 6.0 10.0
3 陆峰 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 11 38 3.0 6.0
4 柴逸峰 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 5 16 2.0 4.0
5 朱臻宇 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 1 2 1.0 1.0
6 吴会灵 中国人民解放军第二军医大学药学院药物分析教研室 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
研究生课程设置
创新能力
药学
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东药科大学学报
双月刊
1006-8783
44-1733/R
大16开
广州市大学城外环东路280号
46-148
1985
chi
出版文献量(篇)
4484
总下载数(次)
8
总被引数(次)
23816
论文1v1指导