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摘要:
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课堂教学的『模式化』与『多样化』
课堂教学
多样化
模式化
教学效果
最优化组合
课堂教学艺术
初中数学作业多样化设计
数学
作业
多样化
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 软管包装:多样化前行,前景可待
来源期刊 全球软包装工业 学科 经济
关键词 软管包装 多样化 塑料软管 包装容器 表面色彩 包装行业 化妆品 日用品
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 F426.89
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
软管包装
多样化
塑料软管
包装容器
表面色彩
包装行业
化妆品
日用品
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球软包装工业
双月刊
1672-4380
CN 11-3282/TB
北京东城区安定门外东后巷28号
出版文献量(篇)
1925
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
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