语文教师职业生涯设计现状分析与建议

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 职业生涯设计 中学语文教师 现状 职业生涯发展 实现目标 行动方案 客观因素 自身
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

"职业生涯设计就是个人结合自身情况以及眼前制约因素,为自己实现目标而确定行动方向、行动时间和行动方案."由此,中学语文教师的职业生涯设计可定义为:中学语文教师结合自身情况以及客观因素,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,并为实现目标而确定的行动方向、行动时间和行动方案.