浅谈高校教师职业生涯规划

• 作者: 王蔚雯
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高校教师 职业生涯规划 方法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教育教学探讨
• 页码范围: 75-77
• 页数: 3页
• 分类号: G451
• 字数: 3806字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2009.01.023

摘要

为高校教师进行职业生涯规划,是高校人力资源管理工作的一项重要内容,它对高校和教师个人都具有重要的意义.与其他行业的职业生涯规划相比,它具有认知度较高、参与热情较高和差异性较大的特点.高校和教师一起通过评估与诊断、确定职业生涯路线与目标、制定行动计划与措施、评估与回馈等方法进行教师职业生涯规划,可以满足高校和教师双方的需要,促进高校和教师的共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蔚雯	中国石油大学胜利学院政法系	6	8	1.0	2.0