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摘要:
五(6)班的H、L几个学生可是全校闻名,我还没接这个班的课就耳闻了他们不少“故事”。为能“镇住”他们,我做了很多“课前准备”。一个多月下来,虽然每节课他们都要让我格外费心,但我总算平安无事。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 每个孩子都需要赞美
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 赞美 孩子 课前准备 学生
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 匡慧娟 17 3 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
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赞美
孩子
课前准备
学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
出版文献量(篇)
11930
总下载数(次)
39
总被引数(次)
11125
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