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摘要:
随着素质教育不断推进和新一轮课程改革的实施,农村教育改革的进一步深入,特别是在农村义务教育经费得到保障和我区"普九"的目标实现,农村中小学在新时期发展中不可避免地会出现许多新情况,遇到许多新问题和新矛盾,对农村学校的教育发展提出了严峻的挑战,要及时解决出现的新问题和新矛盾,农村学校必须开展"校本教研",即在学校管理中重视学校管理者参与特别是教师参与的教育教学研究,以解决农村学校发展中学校的管理问题、教育教学问题,有效促进学校改革和发展,逐步提高农村学校教育教学质量和办学效益.
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牧区
基层
教研活动
学校
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篇名 谈农村乡(镇)学校教研活动开展及其管理
来源期刊 宁夏教育 学科
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年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 工作研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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