原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
病理学是连接基础医学和临床医学的一门桥梁学科.为改革病理实验教学,加强基础与临床病理教学联系,我们利用尸体解剖同步转播系统,开展尸体解剖实验项目,提高教学资源的使用效率,增强形态学各学科间的系统性和连贯性,实现病理实验教学的互动化、扩展病理实验教学的深度和广度,使病理实验教学水平更上一个台阶.
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文献信息
篇名 尸体解剖在病理实验教学改革中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 尸体解剖 病理学实验 教学改革
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 编导论坛
研究方向 页码范围 396-398
页数 3页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.05.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋颖 南华大学显微形态实验中心 49 565 13.0 22.0
2 罗招阳 南华大学显微形态实验中心 67 394 12.0 16.0
3 曾希 南华大学显微形态实验中心 32 196 9.0 13.0
4 唐海林 南华大学显微形态实验中心 31 415 13.0 19.0
5 唐荣军 南华大学显微形态实验中心 11 93 6.0 9.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
尸体解剖
病理学实验
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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