规范实验类型与培养学生创新素质

• 作者: 杨秀英
• 来源期刊: 高师理科学刊
• 学科: 教育
• 关键词: 设计型实验 综合型实验 科研型实验 创新素质
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 页码范围: 104-105
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1968字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-9831.2007.01.036

摘要

高分子实验根据新的教学大纲规范了实验类型.介绍了设计型、综合型和科研型实验类型,简述了不同类型实验有不同的教学功用.实践表明,规范实验类型对开发大学生创新精神,培养创新能力,提高大学生创新素质具有积极的推动作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨秀英	齐齐哈尔大学化学与化学工程学院	31	109	6.0	8.0