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摘要:
班主任作为班级的教育者和组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,深刻影响着每个学生德、智、体、美等方面的全面发展。班主任应当要多多反思自己,不断提高自身的职业道德素质修养,使自己的思想观念、道德品质、心理品格能够符合新时期社会发展的要求,符合青少年身心发展的需要。
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班主任工作
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 漫谈班主任工作
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 班主任 爱心 宽容
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 36 68 5.0 7.0
2 郭荣芳 2 2 1.0 1.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
爱心
宽容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
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143052
论文1v1指导