拓宽图书馆功能 保障新课程实施

• 作者: 蒲晓玫
• 来源期刊: 福建图书馆理论与实践
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学校图书馆 新课程改革 中学 资源中心 学习中心 教学中心 服务中心 阅读中心
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G258.69

摘要

随着新课程改革的深入，如何最大限度地发挥中学图书馆在落实新课程目标中的作用，具有重要意义。图书馆不但是学生学习的第二课堂，而且是学校的资源中心、学习中心、教学中心、服务中心、阅读中心。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒲晓玫		4	0	0.0	0.0