21世纪农林院校园林专业课程体系构建与探索

• 作者: 孟瑾 王小德 马进
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 园林专业 课程体系 探索 构建
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 探索与思考
• 页码范围: 14-16
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 3603字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2007.02.004

摘要

该文从风景园林学的内涵入手,分析了农林院校园林专业课程体系的弊端,并根据现代园林的特点,提出了21世纪园林专业课程体系构建应在培养目标确定、增加前沿内容、增加实践性教学创新内容、突出课程衔接、增加人文类课程等方面进行大胆的探索,以满足我国21世纪培养园林专业创新型人才的需求.