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数量象似性原则在言语交际过程中的礼貌策略中的体现
数量象似性原则在言语交际过程中的礼貌策略中的体现
作者:
周妞
原文服务方:
教育与教学研究
数量象似性原则
言语交际
礼貌策略
摘要:
数量象似性原则用于解释人类把比较多的形式和比较多的意义相联系的同时又反过来把比较少的形式和比较少的意义相联系这样一种认知趋向.数量象似性原则除体现在句法结构上以外,同样体现在人类言语交际过程中所使用的礼貌策略之中,正如一则箴言所云"being polite is sayign a bit more".比如,增加语言形式实际上意味着要传递说话人对听话方的尊敬以及尊重程度逐渐增加这样的信息.文章探讨了语言符号的数量象似性原则在人类言语交际过程中的礼貌策略中的体现,从而进一步体现了语言与认知的关系.
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文献信息
篇名
数量象似性原则在言语交际过程中的礼貌策略中的体现
来源期刊
教育与教学研究
学科
关键词
数量象似性原则
言语交际
礼貌策略
年,卷(期)
2007,(6)
所属期刊栏目
学人论坛
研究方向
页码范围
120-122
页数
3页
分类号
H0
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-6120.2007.06.043
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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H指数
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1
周妞
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研究主题发展历程
节点文献
数量象似性原则
言语交际
礼貌策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
主办单位:
成都大学成都大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-6120
CN:
51-1720/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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