中国近代教科书研究

• 作者: 卜德镇（摘） 毕苑
• 来源期刊: 教育史研究
• 学科: 教育
• 关键词: 教科书研究 中国近代 社会文化变迁 教育转型 教育行政体制 近代中国 近代文化 知识转型
• 年，卷（期）: jysyjjk_2007,（4）
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 分类号: G52

摘要

毕苑在《教育学报》2007年第1期撰文指出，教科书是近代中国社会文化变迁的产物。基督教在华传教士于1877年成立学校教科书委员会，他们的工作对中国教科书的产生起到了很大作用。1897年，可考的“教科书”第一次在中国出现，是南洋公学外院所使用的几种教科书。“教科书”在官方文牍中出现的时间稍晚一些。