分组活动在英语教学中的运用探讨

• 作者: 李金红
• 来源期刊: 武汉船舶职业技术学院学报
• 关键词: 分组活动 实际作用
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 96-98
• 页数: 3页
• 分类号: H319
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-8100.2007.02.031

摘要

本文通过分析分组活动的理论基础及特点、方法和任务几个方面,以及在培养学生英语运用能力的实际作用,得出结论:分组活动有利于学生的语言习得,同时对教师也提出了更高的要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李金红	武汉工程大学外语学院	20	48	4.0	6.0