频繁考试不利于深入开展教学

• 作者: 王艳霞
• 来源期刊: 新课程改革与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 期末考试 学生学习 教学 实践能力 利大于弊 创新教育 学生创新 反作用
• 年，卷（期）: 2007,（9）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王艳霞		2	1	1.0	1.0