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陇东学院学报:社会科学版期刊
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论陪读与孩子健全人格的培养
论陪读与孩子健全人格的培养
作者:
胡小爱
齐亚平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
发展与教育心理学
陪读
健全人格
陪读依赖
摘要:
陪读是一种特殊的家庭教育形态。近年来在我国尤显突出,家庭内存在的陪读现象极为普遍。陪读在很大程度上弱化了孩子自理能力和自控能力的发展,使孩子们在某种程度上向畸形发展,形成一种思想、精神和人格上的依赖性“残疾”。
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文献信息
篇名
论陪读与孩子健全人格的培养
来源期刊
陇东学院学报:社会科学版
学科
教育
关键词
发展与教育心理学
陪读
健全人格
陪读依赖
年,卷(期)
2007,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
99-103
页数
5页
分类号
G492
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
齐亚平
陇东学院人事处
3
0
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2
胡小爱
陇东学院人事处
7
19
3.0
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陪读
健全人格
陪读依赖
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
陇东学院学报:社会科学版
主办单位:
陇东学院
出版周期:
半年刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
甘肃省庆阳市西峰区南大街137号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
306
总下载数(次)
1
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