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大学理念解读
大学
理念
内涵
特征
洪堡模式与纽曼模式的世纪纠结 ——两种大学理念辨析
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纽曼模式
大学理念
历史转折
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大学理念
大学精神
大学文化
内在联系
浅议先进大学理念的特征
大学理念
特征
发展
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 威廉姆·洪堡的大学理念
来源期刊 同济大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 大学之道·同济百年校庆特刊
研究方向 页码范围 7-12
页数 6页 分类号 G640
字数 8657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-3060.2007.02.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙周兴 同济大学哲学系 51 183 8.0 13.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同济大学学报(社会科学版)
双月刊
1009-3060
31-1777/C
大16开
上海市四平路1239号
4-637
1990
chi
出版文献量(篇)
2109
总下载数(次)
12
总被引数(次)
19402
论文1v1指导