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摘要:
目的 为我国4~16岁中小学生修订《中小学生听力筛查量表》,为及时发现听力障碍儿童提供可靠的筛查工具.方法 采用量表修订的基本程序编制量表,由专家问卷法和Saaty权重计算法对量表进行修订.结果 专家意见一致性系数W=0.91236,协调系数经检验后有显著性.专家权威系数Cr=0.72.指标权重一致性指数CI=0.063,所有指标的权重可以接受.随机一致性比率CR=0.043,判断矩阵有满意的一致性.结论 该量表的13个指标质量符合量表编制的基本要求,可以进行下一步信度和效度检验.
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文献信息
篇名 中小学生听力筛查量表的编制
来源期刊 中国听力语言康复科学杂志 学科 医学
关键词 学生 听力 筛查 问卷
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 16-19
页数 4页 分类号 R764.5
字数 3612字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4933.2007.03.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲成毅 137 1620 22.0 34.0
2 孙喜斌 124 1176 17.0 30.0
3 李炬 12 40 4.0 6.0
4 韩睿 36 115 6.0 9.0
5 腾白玉 9 14 3.0 3.0
6 刘婷婷 13 129 7.0 11.0
7 王晓力 11 72 4.0 8.0
8 葛晓辉 3 93 3.0 3.0
9 魏志云 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生
听力
筛查
问卷
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国听力语言康复科学杂志
双月刊
1672-4933
11-5138/R
大16开
北京市朝阳区安外惠新里甲8号
82-915
2003
chi
出版文献量(篇)
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3
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6329
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