高职院校文化育人模式的创新与实践——浙江金融职业学院"三维文化"育人体系个案分析

• 作者: 陈云涛
• 来源期刊: 高等职业教育－天津职业大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 文化育人 诚信文化 金融文化 校友文化
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 培养模式探索
• 页码范围: 26-29
• 页数: 4页
• 分类号: G77
• 字数: 5949字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-8415.2007.04.009

摘要

文化育人是高职院校能力育人的潜在命题.如何选择文化的形态并发挥文化的功效,对于高职教育的可持续发展具有重要意义.通过浙江金融职业学院"三维文化"育人体系的例证,结合高职的文化特点,针对性地提出了高职院校文化育人所要达到的学生人格走向、从业素养和求学环境和谐统一的路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈云涛		27	95	6.0	9.0