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提升办学品位 创建特色文化 江苏省常熟市白茆中心小学特色展示
提升办学品位 创建特色文化 江苏省常熟市白茆中心小学特色展示
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摘要：
推荐文章
引领特色发展，提升办学品位
特色发展
办学品位
学校内涵发展
21世纪
教育质量
多样化
个性化
姜堰市
培植校园特色文化,提升学校办学品位
培育特色
促进工作
提升品位
以“竹文化”为主线，打造特色学校——枝江市实验小学创建特色学校纪实
枝江市实验小学
特色学校
竹文化
纪实
集体智慧
课程特色
创建目标
湖北省
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
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- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中心小学
办学品位
百年老校
教学大楼
运动场地
光绪三十四年
江苏省常熟市
一所
专用教室
美术室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育(现代校长)
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
16开
出版地：
长春市长春大街1165号
邮发代号：
12-117
创刊时间：
2005
语种：
chi
出版文献量（篇）
1068
总下载数（次）
7
总被引数（次）
820
期刊文献
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