基于多层次灰色理论的高校教师绩效综合评价模型

• 作者: 吉培荣 黄华
• 来源期刊: 三峡大学学报（自然科学版）
• 学科: 地球科学
• 关键词: 灰色理论 绩效评价 白化函数 层次分析法
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 机电工程
• 页码范围: 540-543
• 页数: 4页
• 分类号: N941.5
• 字数: 3328字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-948X.2007.06.015

摘要

针对高等院校对教师的素质要求,从高校肩负的教学、科研、社会服务3大任务出发,根据从定性到定量综合集成的原则,提出了基于多层次灰色理论的教师绩效评价模型,使得对教师的绩效评价更具有科学性、客观性与合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吉培荣	三峡大学电气信息学院	61	596	10.0	23.0
2	黄华	三峡大学电气信息学院	34	247	9.0	14.0